10대들의 SNS 활용 모습 뉴시스
영국 일간 가디언은 3일(현지시각) 이탈리아 밀라노비코카대 마르코 구이 교수 연구팀이 국제학술지 네이처 인간행동(Nature Human Behaviour)에 발표한 연구를 인용해 보도했습니다. 이에 따르면 11~12세에 SNS 계정을 만든 학생들이 더 늦게 시작한 학생들보다 수학과 읽기(이탈리아어) 시험 성적이 낮게 나타난 것으로 나왔습니다.
연구팀은 이탈리아 학생 5000여 명의 SNS 이용 시기와 표준화 시험 성적을 장기간 추적한 결과, 11~12세에 처음 소셜미디어를 사용한 학생들은 최소 14세 이후 계정을 만든 학생들보다 16세 무렵 수학과 이탈리아어 성적이 약 6개월의 학습 격차에 해당하는 수준으로 낮았다고 밝혔습니다.
연구팀은 “이번 연구만으로 SNS가 성적 저하의 직접적인 원인이라고 단정할 수는 없지만 학생들의 소셜미디어 이용 이전 학업 성취도와 가족 구성, 부모의 학력 등 다양한 요인을 반영해 분석한 뒤에도 같은 경향이 확인됐다”고 설명했습니다.
마르코 구이 교수는 "적어도 사춘기 초반에는 소셜미디어가 문제가 된다는 점을 연구를 통해 확인했다"며 "문제는 플랫폼의 구조와 관련된 복합적인 현상"이라고 말했습니다.
연구에서는 학생들이 하루 동안 스마트폰을 얼마나 자주 확인하는지가 학업 성취도 차이를 가장 잘 예측하는 요인 가운데 하나로 나타났습니다.
구이 교수는 "스마트폰을 통해 메시지나 온라인에서 새로운 일이 생겼는지 계속 확인해야 한다는 상태가 아이들의 일상에 지속적인 긴장감을 만든다"며 "이로 인해 숙제처럼 오랜 시간 집중해야 하는 활동에 몰입하기 어려워질 수 있다"고 설명했습니다.
이번 연구는 영국이 16세 미만 청소년의 소셜미디어 이용 제한 정책 도입을 추진하는 가운데 발표됐습니다.
구이 교수는 “소셜미디어 최소 이용 연령 설정에는 찬성하지만 이용 금지는 일시적인 대응책에 불과하다”며 “플랫폼 자체를 덜 중독적이고 더 안전하게 만드는 노력이 병행돼야 한다”고 강조했습니다.
박수유 기자 [aporia@ichannela.com]
Daum 에서 채널A를 구독해 주세요 | Naver 에서 채널A를 구독해 주세요 Copyright Ⓒ 채널A. All rights reserved. 무단 전재, 재배포 및 AI학습 이용 금지
